2013年5月8日下午，刘宝成教授应邀，为商务部主办，我校继教学院承办的“发展中国家财经及贸易类大学校长研修班”的学员讲授《人才培养与国家竞争力》。

 

      刘宝成教授从人才培养的重要性讲起，指出无论是个人还是国家的发展与进步，都与教育的发展密不可分。刘教授认为人的素质应该分为四个阶段，从低至高依次为：技能、知识、态度与哲学（价值观）。中国的教育体系一直倡导德、智、体全面发展也是基于同种理念。

 

      刘教授联系中国发展的背景与数据，对联合国开发计划署（UNDP）发布的人类发展指数（Human Development Index, HDI）以及世界经济论坛（WEF）构建的全球竞争力指数（Global Competitiveness Index，GCI）进行解读，并进一步阐释中国及处于转型期的发展中国家所面临的问题：尽管大家对教育的重要性都很认可，但鉴于教育是投入时间长、见效慢的产业，很难得到实质性的大笔投入与支持。可喜的是由于经济的发展，中国人民的生活水平有了很大的提高，平均寿命增加，文盲率显著下降。然而我们也要意识到，只有深化改革，才能构建最高效的竞争机制，保证人才市场的有效流动，解决即将到来的老龄化问题，使得国家健康有序的发展。